Vídeo: Helô convida Minerva (Novembro 2024)
Nas minhas duas colunas anteriores, examinei como o Minerva se afasta do status quo dos cursos on-line abertos massivos (MOOCs) e como é essa partida para estudantes e educadores. Nesta semana, examino o Minerva nos contextos em que ele se imagina: ensino superior em geral e faculdades residenciais em particular.
O Estudante Minerva
O aluno de mente aberta e extrovertida encontrará muito a apreciar sobre a visão da Minerva para o ensino superior. Por cerca de US $ 28.000 por ano com moradia, os estudantes da Minerva ganham diplomas de graduação credenciados e se matriculam em pequenos cursos no estilo de seminários (limitados a 19 alunos) com uma lista curta, mas impressionante. Ministradas pelo Fórum de Aprendizado Ativo da Minerva, as aulas são adequadas para estudantes loquazes, ansiosos para se envolverem através de debates frente a frente, sessões de grupo e projetos colaborativos.
Advogados de Minerva
Para estudantes como Haziq Azizi Ahmad Zakir (com quem falei na semana passada), Minerva oferece uma educação que, de outra forma, não está disponível. Tendo recusado uma oferta na Universidade Brown, Zakir fala de seu primeiro ano em Minerva com élan evangelístico: ele fala sobre estar envolvido em algo maior que ele e sobre usar sua experiência para melhorar o programa para futuras aulas.
Não tenho certeza de como devo me sentir sobre o auto-alistamento de Zakir no experimento Minerva. Por um lado, entendo seu gosto. Eu teria adorado mais aulas em estilo de seminário e oportunidades de viagem durante minha graduação. Se Zakir tivesse participado de Brown, teria tido sorte se viajasse para o exterior por um semestre, sem falar em seis. Certamente, ele pode ter se matriculado em uma ou duas turmas, mas é difícil imaginá-lo encontrando algo como o Fórum de Aprendizado Ativo de Minerva. E há virtudes em associar-se a um experimento bem financiado e bem divulgado: suspeito que Zakir não teria cultivado uma presença on-line tão prodigiosa na Brown.
Compromissos do aluno
Da mesma forma, as faculdades tradicionais podem oferecer aos alunos - e seus pais - certezas que não podem esperar de Minerva. Em primeiro lugar, os alunos esperam que sua escola não fique de barriga para cima. (O fechamento do Colégio Sweet Briar, no entanto, pode perturbar essa expectativa). Embora a Minerva tenha desfrutado de uma rodada B de muito sucesso (US $ 70 milhões), as faculdades e universidades tradicionais possuem doações pesadas - a doação de Brown, por exemplo, é superior a US $ 3 bilhões - e não se espera que eles lucrem com os patrocinadores de VC.
Atualmente, o Minerva oferece um apoio financeiro generoso para seus alunos. A classe fundadora recebeu bolsas de estudos por quatro anos e aulas gratuitas de moradia pelo primeiro ano. O que falta ver é como as classes futuras se sairão. Quando perguntei sobre as admissões de 2016, fui informado de que eles concederam algum tipo de auxílio - subsídios, oportunidades de estudos / trabalho a prazo, empréstimos e / ou estágios de verão - para a maioria dos estudantes que chegavam; no entanto, não consegui garantir estatísticas mais específicas. Foi-me dito que esses números serão anunciados em breve e estou ansioso para examinar as estatísticas de admissões granulares e precisar de fórmulas de análise.
Finalmente, os alunos do Minerva devem revisar as expectativas sobre as comodidades da faculdade. A "abordagem Minerva" para a faculdade pede que os alunos olhem para fora de seus dormitórios ou até criem seus serviços. Os estudantes se matriculam na One Medical para obter assistência médica, visitam o TechShop para obter ferramentas avançadas e acessam os recursos de outras universidades através do Claremont Consortium. Juntamente com as atividades co-curriculares pré-organizadas, os alunos criam clubes, carinhosamente chamados MiCO's ("Minerva Communities") para atender a interesses tão variados quanto yoga, escrita criativa e camping. Os alunos não precisam renunciar a essas instalações da faculdade, mas terão que reformular sua relação com eles: se quiserem algo, talvez precisem encontrá-lo ou criá-lo para si.
O Educador Minerva
O corpo docente júnior, particularmente aqueles que não gostam do modelo de publicação ou perecer, pode dar boas-vindas à entrada de Minerva no ensino superior. Não há pressão para publicar, não há currículo para projetar e não há necessidade de se mudar para uma nova cidade. (Todas as aulas são conduzidas através do Fórum de Aprendizado Ativo, e espera-se que o corpo docente encontre os alunos apenas duas ou três vezes por ano).
Da minha conversa com Dean Vicki Chandler, entendo que os professores ministram quatro aulas por semestre - o que não é incomum para escolas centradas no ensino - e recebem remuneração competitiva para os professores juniores. Também incomum no ensino superior: o Minerva está contratando agressivamente. Somente este ano, eles contrataram oito professores adicionais para acomodar as aulas do ano que vem.
Compromissos do educador
Como sempre, existe um "no entanto" - vários, de fato - que pode ser um princípio para muitos educadores. Primeiro, o Minerva retira a posse em favor de contratos de três anos. Embora isso possa ser inaceitável para os professores titulares ou titulares de posse, tais fileiras diminuíram; Não consigo me exercitar com a abordagem de Minerva quando apenas um em cada seis professores tem mandato. Suspeito que muitos professores juniores, adjuntos e pós-doutores, envolvidos na incerteza anual e na precariedade financeira, aceitariam contratos de três anos com um salário digno.
Segundo, a menos que um educador seja contratado para elaborar um currículo, ele ministrará cursos pré-definidos. Os representantes da Minerva apresentaram a abordagem como um recurso, e não um bug: sem ter que desenvolver currículos, os educadores eram "livres" para se concentrarem nas conversas dos alunos. Não vou comentar, embora incentive os educadores a ponderar através do tópico de comentários.
Finalmente, os educadores devem aceitar um maior grau de vigilância. Assim como os alunos devem se acostumar a se ver falando nos vídeos das aulas, os professores devem aceitar que tudo o que dizem durante as aulas, o horário de expediente e os conselhos sejam gravados. Da minha conversa com Dean Chandler, entendo que o processo não foi finalizado, mas os professores serão avaliados usando gravações das aulas, feedback dos alunos e métricas de desempenho dos alunos. Se o que eu descrevi evoca pensamentos do Panopticon, você provavelmente não é adequado para a lista de Minerva.
Uma intervenção estreita, mas significativa
Não há razão para que as faculdades devam parecer como são hoje. De fato, eu gostaria de receber uma universidade mais enxuta, que reduz os custos de matrícula, oferece menos comodidades, mas investe uma parcela maior de sua renda em programas educacionais. No entanto, também sou crítico dos caprichos do tecno-utópico. Minerva pode se tornar uma alternativa provocativa para a pequena faculdade residencial, mas não é uma bala de prata para os problemas do ensino superior. Não devemos supor, por exemplo, que o Minerva ofereça uma alternativa viável à universidade americana de pesquisa. (Considere Brown, que abriga dezenas de centros e institutos de pesquisa).
A intervenção de Minerva é estreita, mas não insignificante. Ele fornece um modelo para instruções on-line com base em seminários e, como a segunda turma mais do que quadruplicou o tamanho da primeira (128 alunos, em comparação com 28), a Minerva demonstra que há um apetite por experimentação com produtos eletrônicos e transnacionais. abordagens ao ensino superior. Embora eu seja cético em relação a empreendimentos educacionais com fins lucrativos, quero que o Minerva tenha sucesso, porque quero ver outras faculdades experimentando plataformas de ensino à distância e intercâmbios internacionais em campus - a cidadania do século XXI exige isso.
